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督导工作简报2012年第4期(总第40期)

[2012-09-25] 作者:督导办 来源:督导办 浏览次数:1715

  

 


 
 
【本期导读】本期督导简报报道了第12-17周督导听课评教中所了解到的教学方面的成绩和存在的问题,针对存在的问题提出了建议
 
(一)
本学期12-17周,督导组随机抽查听课152人次。绝大多数教师师德师风好,爱岗敬业,教书育人,能提前进教室,做好授课准备,上课所带资料齐全,知识面宽,能脱稿授课,讲课声情并茂,语言风趣、幽默,吐字清楚,讲解生动、投入、节奏感强,旁征博引,言简意赅,简明扼要,富有艺术性,能够边讲边梳理出重点和难点,对知识点的挖掘深度适中,密切关注学生,能让学生积极参与到课堂活动中来,课堂秩序井然,课堂气氛热烈。
12-17周期间,教学效果好的教师共28人(见下表)。
 
 
学 部
教 师 姓 名
经济管理学部
余喜梅
城建学部
郭宇珍 张艳梅 肖 霄 杨 星
医学部
李 道 彭 虹
人文学部
汪雅琴 方燕妮 徐 晶 刘春丽 贾 健
艺术学部
聂泽仙 李 艺 董 俊
信息工程学部
余正红 杨华勇 张华丽 伍永豪
机电工程学部
孙端耀 谈国珍 杨 帆
涉外语言学部
吴凤鸣 郑良淑 周素梅
涉外管理学部
刘春苗
涉外经济学部
吴金娇
公共课部
袁 泉
建议各学部在适当时候对这些教师予以表彰。
 
(二)
在督导工作例会上,督导员交流了听课评教情况,认为总的情况比较好。
1.人文学部的徐晶老师给10级机械制造6班讲授《大学英语》时,在课前将与课文内容相关的爱尔兰著名诗人叶慈的诗抄在黑板上,上课时用几分钟讲解诗意及如何欣赏诗,引导学生以轻松的心情进入教学环节。这种方式培养了理科生欣赏诗歌的能力,陶冶了理科生的情操,对学生的素质教育起到了一定的作用。该老师备课认真,结合构词法讲解词汇,扩大了学生的词汇量;用篇章结构方法分析课文,使学生可以最大限度的获取知识。
给W11级涉外会计2班讲授《职业英语》的刘春丽老师讲课时教态稳重怡人,在传授知识的同时指导学生如何掌握重点、做笔记,培养学生自学能力。上课时有学生对人民币和日元的货币符号是否相同提出疑问,刘老师就利用课间休息时间电话询问一位在银行工作的朋友,在第二节课告诉这些涉外专业的学生人民币与日元的货币符号都是“¥”,但人民币是CNY,日元是JPY。刘老师这种对学生认真负责、治学严谨的态度值得学习。
讲授《综合英语》的贾健老师讲课语言流畅,嗓音浑厚,颇具感染力,得体的肢体语言的配合使他颇具“外教”风范,加上图文并茂的多媒体课件辅助教学,充分调动了学生的学习热情,课堂气氛活跃。
2.机电学部讲授《机械原理》的孙端耀老师在实验楼上课时提前到实验室把所有的设备装置都准备好(实验室缺实验台,就用六个单桌拼在一起当实验台),学生们能够准时到实验室。上课期间孙老师能够较好地介绍实验内容,讲解实验要求清晰、指导性强,勤于巡视指导,工作态度认真。
讲授《电工与电子技术》的谈国珍老师在实验室里把实验内容、实验要求、注意事项等讲得很详细,认真热情地解答学生的疑难问题,同时严格实验纪律和课堂管理,实验指导效果好。
3.信息工程学部讲授《数据库开发与实现》的伍永豪老师实验准备充分,能够比较全面地介绍实验内容、原理、方法和步骤。学生动手操作时,能够始终巡视、耐心解答。
4.城建学部讲授《建筑设备》的张艳梅老师态度和蔼,有亲和力,板书规范,有适当的手势动作辅助教学,选播合适的影视资料补充教学内容,教学效果好。
5.医学部的李道老师在讲授《人体结构与功能》时精神饱满,语言贴近生活,课堂气氛轻松,知识点融会贯通,步步延伸,在当堂课巩固所学知识点,使学生能牢固掌握课堂讲授的知识。
6. 涉外语言学部讲授《综合英语》的周素梅老师上课注重培养学生的综合素质,她结合课文内容引导学生如何建立人与人之间的人际关系,用实例从做人方面教育学生:在公汽上给有需要的人让座,别人谢了你,你心里会很舒服;别人没有谢你,或许你心里会有点不舒服,但会心安理得,这就是所谓的“道德享用功能”,即做了好事不图表扬,只为心情舒畅。
讲授《综合英语》的吴凤鸣老师在讲Unit 6 The Human Touch时先经过一番讲解,慢慢引导学生去思考琢磨,待学生发表完自己的意见后最终将“The Human Touch”译作“人情味”,使学生有一种豁然开朗的感觉,符合译文“信、达、雅”的规则。在讲Text A The Last Leaf时,先介绍了作者、作者的作品、写作风格、课文大意、中心思想,接着展示了备课时用收集的大量相关信息制作成的纸质图片,起到了丰富课堂、活跃气氛的作用。
 
督导员在例会上也反映了一些问题,希望能引起有关单位和领导的重视。
1.教学方面存在的问题
1)临近期末,课堂上学生不带教材空手进课堂、睡觉、玩手机、接听电话、听MP3、迟到、早退、旷课的现象时有发生;清明、五一节假日前后一些班级学生出勤率很低;实验、实训学生的出勤率比课堂教学普遍要低。希望老师不要对此听之任之,应加强课堂管理,制止学生在课堂上的不良学风;班级导师应加大对学生的思想教育力度。
2)如何上好大班课,这是不少青年教师感到头疼的问题;还有少数课堂学生喜欢全坐在后面几排,前面半个教室是空位。建议老师要提高讲课质量与艺术,吸引学生的注意力,提高多媒体课件的色差和反衬度,结合教材适当补充一些学生感兴趣的内容,逐步提高驾驭课堂的能力,要劝诫学生讲礼貌,尊重老师。
3)近阶段实训、课程设计等实践环节的教学增多。但少数老师和不少学生对这一环节的重视程度不如课堂教学,迟到、缺课等现象较严重,个别教师在实践现场坐着,对学生巡回指导、释疑解难少;有极个别教师对实践内容自己都掌握不好。
2.管理方面存在的问题
1)上课期间个别教室的隔壁房间在装修,噪音很大,严重影响教学。建议有关部门能避开教学时间安排此类作业。
2)汽车综合实训室空间不够,设备不足,38个学生同时围在讲示台前听老师讲解,有些女生不够高,站在外圈看不见。建议吉祥坊国际娱乐官网_www.well188.org能在该实训室配备板凳,让学生坐着听讲。
3)北1007、1009、1011教室的西面是“后街”,常年噪音很大,任课教师多次反映影响教学,建议学校与有关单位协商尽可能解决此问题。
 
 
报:董事长、院领导                                                           
发:院直属各单位、各学部                                                       
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