为进一步提高大学生的心理素质，促进大学生的身心健康和谐，宣传普及心理健康知识，深入开展心理健康教育，我学部结合自身特点，突出专业优势，在积极承担和参与学校5.25心理健康活动月的有关活动的同时，学部在5月份集中开展了丰富多彩的心理健康教育活动。

一、活动目的

  加强我学部大学生的心理健康教育，提高大学生们对心理健康教育的重视，促进大学生们科学地认识心理健康，了解心理健康知识；掌握必要的心理调适方法，形成正确的心理健康理念。

二、活动主题

  放飞心灵，快乐自我

三、活动时间

  2019年5月20日-2019年5月30日

四、活动内容

（1）团体辅导活动

  18级所有同学以班级为单位开展了团体辅导活动。各班级的班干部积极组织，开展了各种趣味性强的团体活动。各班同学参与度高，同学们纷纷表示通过这些别开生面的心理健康活动，极大的增强了他们对心理健康的认知，同时也营造了和谐温馨的班级氛围。

（2）心理电影观影活动

 18级各班在心理委员的组织下，观看了心理健康电影。各班选择的电影都侧重心理方面的主题，有班级选择了《七宗罪》这部影片，讲述的是就算世界永远不是美好的，也都值得为之奋斗。同学们看得津津有味，觉得收获颇丰，心灵受到了震撼和洗礼。

（3）《我的成长故事》征文活动

 学部组织了《我的成长故事》征文活动，很多同学积极投稿，同学们通过描述成长过程中令人记忆深刻的一些故事，回忆过去的同时意识到了规划未来的重要性。征文活动评选结果有待揭晓！

（4）心理健康主题班会活动

 学部各位辅导员纷纷开展了心理健康主题班会活动，辅导员组织同学在班会上通过案例分享、心理测评、心理知识普及和讲解，提高了学生的心理健康知识水平，增强了同学们的心理保健意识，让同学们懂得了人际交往，建立和谐人际圈的重要性。

（5）心理板报活动

 17级同学积极参与，多名同学发挥设计、书法、绘画的特长，最终设计并制作了一块“放飞心灵，快乐自我”的板报。通过文字和图画诠释了同学们对心理健康理念的认知和理解，也鼓励所有同学能够放飞心灵的压力和郁结，做一名快乐的大学生。

（6）心理学著作读后感活动

  17级同学在辅导员和班委的组织下，积极参与到心理学著作阅读活动中，同学们在阅读之后纷纷用文字记录下了阅读的心得。

  此次5.25心理活动在我学部热烈开展，学生参与度高，反响强烈。同学们表示心理健康的活动应该持续开展下去，大家收获颇丰！